2014年井冈山大学新生入学教育方案

梧桐树下

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井冈山大学2014年新生入学教育方案

新生入学教育是每个学生大学生涯中重要的第一课，旨在帮助新生尽快适应大学学习生活，建立校园和集体归属感，认识专业特点及发展方向，学会规划大学生涯，是加强和改进大学生思想政治教育的一项关键性基础工作。为进一步推进新生入学教育工作的开展，增强教育实效，根据学校的总体部署，结合实际，特制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，坚持以学生为本，德育为先的教育原则，弘扬井冈山精神，引导学生爱党、爱国、爱校、爱专业、爱学习、爱生活。通过入学教育，使学生明确学习目的以及自己肩负的社会责任，坚定建设有中国特色社会主义的理想信念，营造严谨勤奋的学习风气、团结友爱的生活氛围、乐观进取的心理状态和严格分明的纪律观念，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。

二、教育内容

(一) 对新生进行以理想信念教育、爱国爱校教育、诚实守信教育、社会主义核心价值体系教育等为主要内容的思想政治教育，帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

1．开展理想信念和井冈山精神教育，引导新生树立远大理想。帮助学生树立远大的共产主义理想，正确树立“三观”，培养“三德”；大力宣传井冈山精神的实质内涵，倡导学生做井冈山精神的学习者、传播者和践行者。

2．开展爱国爱校教育，培养学生爱国爱校意识。介绍学校及学院的发展历程，用学校的光辉历史和优良传统教育学生，感染学生，利用军训，把国防教育、革命传统教育和爱国主义教育结合起来，使新生以学校为荣，树立主人翁意识和自豪感。

3. 开展诚实守信教育，培养大学生高尚的品格。诚实守信是当代大学生应该具备的基本道德。当前大学生的诚实守信教育集中体现在学费交纳、贷款还贷、诚信应试等方面。

4．社会主义核心价值体系教育。以社会主义核心价值体系为引领和主导，把社会主义核心价值体系融入入学教育的全过程，要大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展社会主义荣辱观教育，引导大学生增强廉政意识，树立正确的权利观、地位观、名利观，养成良好的行为习惯和完善的人格，不断提高思想道德素质。

5．党、团基本知识教育。组织新生学习《党章》，提高学生对党团的认识，了解党的执政理念和宗旨，增强学生爱党、爱团的意识。组织新生学习团的基本知识，向新生说明入党、入团的基本程序及党、团组织的关系，引导优秀学生自觉向党组织靠拢，为党组织的发展壮大培养优秀人才，帮助学生树立永远跟党走的信念。

（二） 对新生进行以校纪校规教育、安全教育、心理健康教育、行为规范教育为主的日常生活学习习惯养成教育，帮助新生尽快适应大学生活。
     1．校规校纪教育与考核。以《学生手册》为依据，讲解学校相关管理制度和行为规范，帮助新生了解学校的管理规程，办事流程。重点解读《学籍管理办法》、《考试管理办法》、《学士学位授予细则》、《违纪处分办法》、《学生申诉办法》和《学生住宿管理办法》等制度。采取学校组织抽考，学院统一考试的方式检查学习效果。

2．安全及法制观念教育。强化新生的食品安全、人身安全、财产安全、网络安全和公共安全，切实加强新生的法制教育，提高安全防范和法律意识，增强法制观念，维护他人、自身、集体和国家的合法权益。

3．心理健康专题教育。帮助学生客观、理性、科学评价自我，引导学生建立完善的人格，良好的人际交系，提高对挫折的承受能力，以积极健康向上的心理状态，尽快适应大学新生活。

4．大学生行为规范教育。讲解大学生文明行为规范,新生中大力开展 “井冈学子文明修身工程”，帮助新生养成良好的文明行为习惯。

5．网络道德教育。引导学生建立正确的网络道德意识，弘扬健康积极的网络文化，抵御和消除不健康的、低级趣味的内容，正确利用网络，从而形成健康文明的网络道德规范。

6．适应性教育。引导新生适应新环境，调整好心态，以适应大学的学习和生活环境。正确面对困难、挫折和挑战，培养健全的人格，树立自信心。

（三）对新生进行以专业思想教育、职业生涯规划教育、学业发展规划教育为主的发展规划教育，帮助新生树立科学的发展观和成才观，使新生从入学始就能步入科学的发展轨道。

1．大学生涯规划和职业规划教育。组织并指导新生科学规划大学学习生涯，规划职业生涯，让他们明确阶段性学习目标，职业目标。要结合学风建设、考研学习、就业教育、学生成长成才等相关问题，指导大学生全面系统地设计好大学生活,使大学四年的学习充实而又有意义。

2. 专业思想教育。介绍所在系的专业特色、所学专业的发展前景和专业优势，使新生树立牢固的专业思想，规划自己的大学生涯，激发学习热情，以饱满的精神状态投入新的学习生活。      

3. 学业发展规划教育。各学院要引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标，用目标导学，不断明确学业发展方向，不断强化学生学习动力，使学生为实现奋斗目标发奋学习。

三、时间安排及教育形式

1．时间安排：集中教育时间从9月4日起至9月22日结束，分入学、军训、军训后三个阶段。重点利用好入学初、军训期间和国庆假期开展好入学教育工作。

2．教育形式：采取集中与分散相结合的方式，通过新生入学教育大会、开学典礼、各学院学生大会、报告会、经验交流会、学生班会、演讲、访谈、考试竞赛等形式开展教育活动。

四、学习材料

    1.《学生手册》（由学工处提供）。

    2.《学分制教学计划》、《教学管理文件》（由教务处提供）。

    3.《诚信教育》、《心理健康教育》（由学工处提供PPT专题材料）。

4.《高校团课教程》（由团委提供）。

5.《大学生安全知识读本》（由保卫处提供PPT专题材料）。               

   五、基本要求

（一）加强领导，认真组织。学校成立新生入学教育工作领导小组，各学院应高度重视，成立工作领导小组，制定计划，落实责任。入学教育活动采取全校统一安排和学院自行安排相结合的方式。做到集中学习与分散自学相结合，专题辅导与分组讨论相结合，近期教育与长期教育相结合，重点教育与全面教育相结合，引导教育与自我教育相结合，日常教育与生活关怀相结合。

    （二）制定方案，科学安排。各学院要根据学校的总体安排并结合实际，制定出本院详细的《入学教育计划》。除上课、军训时间外，要落实好每个单元时间（含晚上）的教育内容、地点、主持人等，于9月1日前将本院的《入学教育计划》报送学生工作处。

    （三）目标明确，形式多样。各学院要紧紧围绕良好班风和学风建设的目标做好入学教育工作，除完成学校统一规定的教育内容外，还要结合本院的实际，开展形式多样的入学教育活动，力戒形式主义。

（四）全面开展，重点突出。各学院领导、学生科、辅导员、班主任要率先学习好本方案的有关材料，各班结合实际，全面开展，重点突出。

（五）深入推进，工作到位。辅导员、班主任要在学院党政领导下，组织开展好入学教育活动，集中安排的教育活动，辅导员要全程参加，并应注意言传身教，尤其入学初期要经常深入学生中间，了解新生思想动态，细致入微地做好新生思想政治工作，促进优良学德学风的形成。集中入学教育结束后，各学院要写出联系实际，有观点、有内容、有创意的《入学教育总结》，于10月10日前送学生工作处。

（六）新生体检时间安排在军训期间，详见教务处《新生体检安排》。

    （七）新生9月23日正式上课。

五、入学教育工作安排表

序号	内      容	地点或要求	责任部门	备   注
1	召开新生家长见面会、座谈会，增进与新生家长的沟通和交流，帮助新生家长了解大学学习发展特点，配合学校做好新生的思想工作	各学院安排地点， 辅导员、班主任组织	各学院	9月2日-3日
2	召开主题班会，师生见面，熟悉校园环境等	各学院安排地点， 辅导员、班主任组织	各学院	9月4日——6日
3	军训动员大会	校本部塑胶田径场	人武部 各学院	9月9日上午8：00
4	安全知识及军事理论教育	学生大会堂	人武部、军事理论教研室	9月22日- 24日
5	军训	校内田径场、运动场地	人武部 各学院	9月9日--22日
6	集中学习《学生手册》等各种材料，开展诚信教育等专题教育	各学院要重点解读《学籍管理办法》、《考试管理办法》等制度	各学院	9月4日至22日晚上
7	各学院召开入学教育动员大会。听院长报告、名师等报告	以学院为单位组织安排	各学院	各学院自行安排时间
8	开展安全知识专题教育	以班为单位，辅导员、班主任组织开展	各学院	各学院自行安排时间
9	《学生手册》考试	学院组织考试	各学院	自行安排时间