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井冈山大学贫、特困学生界定办法

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发表于 2016-8-27 12:36:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
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为认真做好家庭经济困难学生资助工作,增强贫、特困生界定工作的针对性和有效性,公平、公正、公开、合理地分配资助资源,切实保证国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处,特制定本办法。

第一条 本办法适用于我校全日制在校本、专科学生。

第二条 家庭经济困难学生是指取得正式学籍的全日制在校生,其本人及家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校期间学习和生活基本费用的学生。

第三条 家庭经济困难学生界定标准分特困和贫困两个档次,特困建档的学生简称“特困生”,贫困建档的学生简称“贫困生”。

第四条  界定标准

(一)有下列情形之一且家庭经济困难者,可申请界定为贫困生

1.孤儿,单亲家庭子女;

2.父母体弱多病,基本失去劳动能力;

3.来自农村经济困难家庭或享受城镇低保户家庭的学生;

4.家庭成员有老、弱、病、残、上学人口多,经济负担重;

5.家庭或学生本人发生重大变故造成家庭经济困难者。

(二)有下列情形之一且家庭经济特别困难者,可申请界定为特困生

1.孤儿,单亲家庭子女,且无亲属资助;

2.父母体弱多病,失去劳动能力;

3.特困户或享受城镇低保户家庭的学生;

4.家庭或学生本人发生重大变故造成家庭经济特别困难者。

(三)界定为贫、特困生的必要条件

1.无高档消费品;

2.穿着朴素,生活节俭,没有不良嗜好和不良行为(如吸烟、酗酒、赌博、通宵上网等);

3.不佩戴金银等手饰,不染发,不去校外租房;

4.积极参加勤工助学;

5.讲诚信,不弄虚作假;

6.学习态度端正,无违法违纪行为。

第五条  界定时间

(一)第一次界定时间为每学年第一学期(老生9月20日之前,新生10月底之前完成)。各学院根据贫、特困生界定标准对学生困难等级进行界定,并将增减名单及相关情况报学生资助中心;

(二)第二次界定时间为每学年第二学期(开学后两周内完成);各学院小范围对贫、特困生进行调整,各班调整范围原则上不能超过该班贫、特困生人数的5%,其它时间不予受理。

第六条 界定比例

各学院根据本学院学生人数而定,原则上特困生按学生人数的10%、贫困生按学生人数的20%确定。

第七条 界定办法及流程

(一)各学院、班主任根据学生提供的相关证明材料、在校的消费情况、家庭人口结构、年龄、身体状况等情况综合考虑。凡申请列为贫、特困生者,需提供相关证明材料:①农村贫、特困户、城镇低保户证书复印件;②乡、镇(街道办事处)或县级民政部门所出具的贫困证明;③其他证明家庭贫困真实有效的证件(如:病历、伤残证、兄弟姐妹上学的证件等)。

(二)各班召开专题班会→宣读贫、特困学生界定标准→学生个人申请→民主评议→班委会讨论→辅导员、班主任初审→学院审查→公示(公示时间至少3天,举报电话设两个:①学院办公室电话,②学生资助中心办公室电话)→各学院建档→报学生资助中心审核→备案。

第八条  界定要求

(一)各学院要高度重视贫、特困生的界定工作,严格按照标准界定贫、特困生;

(二)坚持“公开、公平、公正”的原则,除参照贫、特困生界定标准外,更要综合考察学生在校生活实际情况或实地走访了解其家庭经济困难情况,杜绝虚假材料。要建立跟踪调查了解机制,深入班级,深入学生,做到从学生中来,到学生中去。学生资助中心要设立举报信箱,并对各学院贫、特困生通过抽样调查、召开学生座谈会或实地走访等形式进行核实。各学院要将界定贫、特困生工作与辅导员、班主任的评先评优工作挂钩;

   (三)关爱贫、特困学生,加强精神扶助。各班要不定期召开贫、特困生座谈会,开展谈心活动,使贫困学生感受大家庭的温暖。对少部分性格孤僻、内向等心理问题的贫、特困学生,必要时可对其进行心理辅导。要加强精神扶助,对贫、特困学生多一份关爱,多一点鼓励,激发他们对真、善、美的追求,塑造健康、高尚的人格。

第九条 本办法从2015年9月1日起实施,由学生资助中心负责解释。




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