井冈山大学科研人物商学院张泰城教授/博士介绍简介
张泰城
教授/博士
男,教授 ,研究生,博士 , 研究方向:区域经济学;红色文化教育教学, 一级学科:应用经济学, 二级学科:区域经济学
1.主持科研项目 (排序:项目级别倒序、立项年度倒序、结题年度倒序)
序号 | 项目名称
(编号) | 项目类型
(下达部门) | 立项
年度 | 结题
年度 | 1 | 井冈山区域红色资源数字化档案库的建立(2012BAC11B01-01) | 国家科技支撑计划项目课题子课题(科技部) | 2012 |
| 2 | 红色资源教育教学的理论建构研究(BAA120014) | 全国教育科学规划项目(全国教育规划办) | 2012 |
| 3 | 红色文化与增强我国文化软实力研究(12JZD004) | 教育部重大招标项目(教育部) | 2012 |
| 4 | 江西省创新驱动战略研究(20152BBA10017) | 江西省软科学计划项目(江西省科技厅) | 2015 |
| 5 | 创新驱动战略与区域经济发展研究(20133ACA10020) | 江西省软科学计划重点项目(江西省科技厅) | 2013 |
| 6 | 地方政府的空间经济行为与区域经济发展(07JA790006) | 教育部人文社会科学研究一般项目(教育部) | 2007 | 2012 | 7 | 江西省实施创新驱动发展战略研究(20141BBA10005) | 江西省软科学计划项目(江西省科技厅) | 2014 |
| 8 | 依靠自主创新促进江西转变发展方式的路径和对策研究(2010DR00601) | 江西省软科学计划项目(江西省科技厅) | 2010 | 2012 | 9 | 新建本科院校的转型与发展研究——以井冈山大学为例(08ZD60) | 江西省教育规划项目(江西省教育规划办) | 2008 | 2013 | 10 | 红色资源融入高校教育教学的途径与方式研究(09DJ210) | 江西省社会科学规划项目课题(共建)(江西省社科规划办) | 2009 | 2011 | 11 | 我国现代化进程中非物质文化遗产传承研究——以江西为例(YG2013057) | 江西省艺术规划项目(江西省文化厅) | 2013 |
| 12 | 非物质文化遗产融入高校教育教学的路径与方式研究(YG2011100) | 江西省艺术规划项目(江西省文化厅) | 2011 | 2013 | 13 | 江西省行政区划调整研究(赣发改办地区【2013】241号03) | 江西省其他厅局项目(人文社科)(江西省各厅局) | 2013 | 2014 | 14 | 井冈山红色资源转化教育教学资源研究(赣教社政[2009]02号) | 江西省高校人文社会科学重点研究基地招标课题(江西省教育厅) | 2009 | 2011 | 15 | 江西区域经济发展的空间布局研究(JJ06213) | 江西省高校人文社会科学研究项目(江西省教育厅) | 2006 | 2009 | 16 | "吉泰工业走廊"建设规划(2008SFW002) | 技术服务项目(人文社科教师申报)(吉安市政府) | 2007 | 2008 | 17 | 江西省行政区划调整研究(2014SFW006) | 技术服务项目(人文社科教师申报)(江西省发展改革委员会) | 2013 | 2014 |
2.参与科研项目 (排序:排名顺序、项目级别倒序、立项年度倒序、结题年度倒序)
序号 | 项目名称
(编号) | 项目类型
(下达部门) | 排名 | 立项
年度 | 结题
年度 | 1 | 井冈山精神研究(15JD710014) | 教育部人文社会科学研究专项任务项目(教育部) | 第2 | 2015 |
| 2 | 产业集聚与江西的空间经济格局演变研究(09YJ245) | 江西省社会科学规划项目课题(共建)(江西省社科规划办) | 第2 | 2009 |
| 3 | 红色资源与社会主义核心价值体系建设研究(09DJ209) | 江西省社会科学规划项目课题(共建)(江西省社科规划办) | 第2 | 2009 | 2013 | 4 | 井冈山革命根据地史研究([07]11号) | 江西省高校人文社会科学重点研究基地招标课题(江西省教育厅) | 第2 | 2007 | 2008 | 5 | 文化生态学视域下的井冈山精神研究(MKS1312) | 江西省高校人文社会科学研究项目(江西省教育厅) | 第2 | 2013 | 2014 | 6 | 宣传片《崛起—奋进中的井冈山经济技术开发区》(2011SFW001) | 技术服务项目(人文社科教师申报)(吉安市井冈山经济技术开发区) | 第2 | 2011 |
3.获得科研优秀成果奖励(排序:排名顺序、优秀成果奖级别倒序、获奖年度倒序)
序号 | 奖项名称 | 获奖名称等级及授奖单位 | 获奖年度 | 排名 | 1 | 红色资源与大学生思想政治教育 | 省社会科学优秀成果奖(3等奖)[授奖单位:江西省社联] | 2011 | 1 | 2 | 井冈山及周边地区的红色传说(二) | 其他省部级优秀成果奖(1等奖)[授奖单位:江西省社联] | 2011 | 1 | 3 | 地方政府的空间经济行为与区域经济发展 | 省社会科学优秀成果奖(3等奖)[授奖单位:江西省社科联合会] | 2013 | 1 | 4 | 新建本科院校的转型与发展——以井冈山大学为例 | 教育厅高校科研优秀成果奖(人文社科)(2等奖)[授奖单位:省教育厅] | 2015 | 1 |
4.发表学术论文(排序:排名顺序、发表年度倒序、发表月份倒序)
序号 | 论文名称 | 刊物名称 | 索引 | 发表
年度 | 排名 | 1 | 论基于红色资源的学习行为 | 井冈山大学学报(社会科学版) |
| 2016 | 1/1 | 2 | 论基于红色资源的教导行为 | 中国延安干部学院学报 |
| 2016 | 1/1 | 3 | 论红色资源的课程教学 | 红色文化资源研究 |
| 2016 | 1/1 | 4 | 红色文化资源与社会主义核心价值观培育 | 求实 |
| 2016 | 1/2 | 5 | 论红色资源的教学设计 | 井冈山干部学院学报 |
| 2016 | 1/1 | 6 | 公益化视域中的红色旅游发展研究 | 江西社会科学 |
| 2014 | 1/2 | 7 | 非物质文化遗产融入高校教育教学的方式研究 | 中国大学教学 |
| 2013 | 1/2 | 8 | 红色资源研究综述 | 井冈山大学学报 |
| 2013 | 1/2 | 9 | 非物质文化遗产融入高校教育的路径研究 | 国家教育行政学院学报 |
| 2012 | 1/2 | 10 | 高校保护与传承非物质文化遗产的优势与路径探究 | 江苏高教 |
| 2012 | 1/2 | 11 | 建构红色资源教育教学理论体系的思考 | 井冈山大学学报(社会科学版) | 人大报刊复印资料全文 | 2012 | 1/1 | 12 | 论红色资源与干部教育 | 中国井冈山干部学院学报 |
| 2012 | 1/1 | 13 | 音乐舞蹈史诗《井冈山》创编的总体思考 | 井冈山大学学报(社会科学版) |
| 2011 | 1/1 | 14 | 红色资源的时代价值论析 | 求实 |
| 2011 | 1/2 | 15 | 论红色资源融入思想政治理论课教学的有效途径 | 思想理论教育导刊 |
| 2011 | 1/2 | 16 | 充分发挥红色资源在繁荣发展高校哲学社会科学中的积极作用 | 中国教育报 |
| 2011 | 1/1 | 17 | 红色资源:鲜活的教材 | 光明日报 |
| 2010 | 1/1 | 18 | 红色资源与大学生思想政治教育 | 教学与研究 |
| 2010 | 1/2 | 19 | 旅游环境承载力的国内研究述评 | 生态经济 |
| 2010 | 1/1 | 20 | 论红色资源在当代中国公民教育中的价值 | 求实 | 人大报刊复印资料全文 | 2009 | 1/2 | 21 | 高校课程改革与大学生素质的提高 | 国家教育行政学院学报 |
| 2009 | 1/1 | 22 | 红色资源是优质教育资源 | 井冈山大学学报(社会科学版) | 人大报刊复印资料全文 | 2009 | 1/1 | 23 | 吉泰工业走廊:改善江西空间经济结构的战略选择 | 江西社会科学 |
| 2009 | 1/1 | 24 | 江西在区域经济合作中的空间扩展 | 求实 |
| 2009 | 1/1 | 25 | 试论我国区域经济合作中政府间关系的协调 | 现代经济探讨 |
| 2008 | 1/2 | 26 | 社会主义和谐社会视野下的社会冲突治理 | 当代世界与社会主义 |
| 2008 | 1/2 | 27 | 论我国区域经济合作中政府间关系的协调 | 现代经济探讨 |
| 2008 | 1/1 | 28 | 井冈山革命根据地政权建设的经验教训及现实启示 | 井冈山学院学报 |
| 2008 | 1/1 | 29 | 试论构建中国特色农村区域经济协调发展理论的必然性 | 农业经济 |
| 2008 | 1/1 | 30 | 新建本科院校学科建设的思考与探索 | 中国高等教育 |
| 2008 | 1/1 | 31 | 江西区域经济发展的空间差异及优化 | 江西社会科学 |
| 2008 | 1/1 | 32 | 人际关系沟通与提高企业业绩效探微 | 江西社会科学 |
| 2007 | 1/1 | 33 | 中部地区城镇化的路径选择 | 经济研究参考(经济学文摘) |
| 2007 | 1/1 | 34 | 科学发展观是发展中国特色社会主义的重大战略思想 | 中国井冈山干部学院学报 |
| 2007 | 1/1 | 35 | 井冈山斗争时期土地革命的创新及影响 | 农业考古 |
| 2006 | 1/1 |
5.出版学术著作(教材)(排序:排名顺序、著作类别倒序、发表年度倒序)
序号 | 著作名称 | 出版社 | 出版
年份 | 主编
或参编 | 1 | 新建本科院校的转型与发展——以井冈山大学为例(专著) | 高等教育出版社 | 2014 | 独著 | 2 | 井冈山及周边地区的红色传说(五)(编著) | 江西人民出版社 | 2011 | 主编 | 3 | 地方政府的空间经济行为与区域经济发展(编著) | 江西人民出版社 | 2012 | 主编 | 4 | 音乐舞蹈史诗<井冈山>(专著) | 江西人民出版社 | 2012 | 主编 | 5 | 江西的民间传说(一)(编著) | 江西人民出版社 | 2012 | 主编 | 6 | 井冈山及周边地区的红色传说(六)(编著) | 江西人民出版社 | 2012 | 主编 | 7 | 井冈山区域经济社会历史变迁研究(专著) | 江西人民出版社 | 2013 | 主编 | 8 | 中国的民间传说(一)(编著) | 江西人民出版社 | 2014 | 主编 | 9 | 红色资源与高校人才培养(编著) | 中国古籍出版社 | 2015 | 主编 | 10 | 中国的红色传说(一)(编著) | 江西省人民出版社 | 2015 | 主编 | 11 | 井冈山精神(编著) | 中共党史出版社 | 2017 | 主编 |
6.主持或参与教学项目 (排序:排名顺序、项目级别倒序、立项年度倒序、结题年度倒序)
序号 | 项目名称
(编号) | 项目类型
(下达部门) | 排名 | 立项
年度 | 结题
年度 | 1 | 红色资源融入高校教育教学的理论与实践(CG2014-01) | 省级教学成果奖(一等奖)(江西省教育厅) | 第1 | 2014 | 2014 | 2 | 运用井冈山红色资源创新大学人才培养模式的理论与实践(CG2012-05) | 校级教学成果奖(一等奖)(井冈山大学) | 第1 | 2012 | 2012 | 3 | 区域经济学(2013001) | 省级精品资源共享课(江西省教育厅) | 第1 | 2013 |
| 4 | 政治经济学教学团队(2008007) | 省级教学团队(江西省教育厅) | 第1 | 2008 | 2012 | 5 | 高校青年教师队伍培养使用的研究与实践(JXJG-09-15-1) | 省级教学改革研究课题(江西省教育厅) | 第1 | 2009 | 2012 | 6 | 运用红色资源创新大学人才培养方式究(JXJG-12-15-1) | 省级教学改革研究课题(江西省教育厅) | 第1 | 2012 | 2014 |
|