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[新闻] 教育部社科中心主任、博士生导师王炳林教授来井大作专...

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发表于 2017-5-23 12:41:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
教育部社科中心主任、博士生导师王炳林教授来井大作专题辅导报告

5月19日下午,校党委中心组举行理论学习扩大会,深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神,教育部社科中心主任、博士生导师王炳林教授应邀做专题辅导报告。校党委书记彭涉晗主持学习会并做了总结讲话。全体校领导、党委中心组其他成员,全校副处以上干部,马克思主义学院全体教师和其他文科学院教师代表,全体辅导员,马克思主义学院思想政治教育专业学生,以及红色励志班和大骨班学生代表等共约300人参加了学习会。
王炳林从加强和改进高校思想政治工作的重要性和紧迫性、高校思想政治工作的主要任务、构建思想政治工作的大格局三个方面,全面梳理和解读了全国高校思想政治工作会议精神,并延伸辅导了习近平总书记系列重要讲话精神,以及今年“五四”期间习近平总书记考察中国政法大学的重要讲话精神。

王炳林指出,高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命,是巩固马克思主义指导地位、发展社会主义意识形态的重要阵地。然而,当前我国高校思想政治工作存在四大挑战,具体体现为指导思想面临多样化社会思潮的挑战,核心价值观面临市场逐利性的挑战,传统教育方式面临新媒体挑战,培养人才面临敌对势力渗透争夺的挑战,因此加强高校思想政治工作具有特殊重要性和现实紧迫性。

谈到高校思想政治工作的主要任务时,王炳林指出,要突出“四个坚持不懈”,一是坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育,为学生一生成长奠定科学的思想基础;二是坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者;三是坚持不懈促进高校和谐稳定,培育理性平和的健康心态,加强人文关怀和心理疏导,把高校建设成为安定团结的模范之地;四是坚持不懈培育优良校风和学风,使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。

就如何构建高校思想政治工作的大格局,王炳林指出,要构建全过程全方位育人格局,建立教书、实践、科研、管理、服务育人的长效机制;要努力提升学生思想政治素质,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才;提高教师队伍思想政治素质,高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者。

彭涉晗对学习扩大会作总结讲话,他指出,王炳林教授的报告高屋建瓴,见解深刻,为我校构建思想政治工作的大格局、形成全员全过程全方位育人工作局面、提升大学生和教师队伍思想政治素质和加强党对学校思想政治工作的领导,提供了重要的理论依据,对我校进一步加强和改进新形势下思想政治工作具有很强的现实针对性和指导性。

彭涉晗强调,学习好、贯彻好、落实好全国和全省高校思想政治工作会议精神,尤其是习近平总书记在会议上的重要讲话精神,是当前和今后一段时期我校的重要任务。希望全校师生从全局和战略高度深刻认识高校思想政治工作的特殊重要性和现实紧迫性,进一步增强做好学校思想工作的责任感、使命感,切实加强和改进学校思想政治工作,不断坚定广大师生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,努力为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人。








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